En este apartado de la pestaña de Centro Preferente TEA iremos subiendo materiales, actividades y recursos que se pueden usar en el centro (en las aulas de referencia, en las aula de apoyo, en las zonas de tránsito, con familias, para usar en casa, etc.) con el objetivo de concienciar, derribar barreras y alcanzar una visión sobre el autismo exenta de mitos y falsas creecias.
Para empezar, os dejamos dos recursos elaborados por nuestra querida compañera del equipo de atención a la diversidad Noemí.
RECOPILATORIO DE RECURSOS PARA LAS AULAS DE REFERENCIA
Para alumnos más mayores:
PROPUESTA DE ACTIVIDAD PARA EL CENTRO ESCOLAR
Este curso escolar, el día 2 de abril, queremos crear/diseñar en el cole entre todos y todas, un decálogo de acciones amables para reducir el estrés sensorial (de las aulas, pasillos, patio, comedor, zonas de tránsito, etc). Para ello utilizaremos en cada curso este pequeño documento de trabajo que hemos diseñado.
Cuando tengamos listo el decálogo lo subiremos a la web.
Porque un colegio amable busca que nadie, sin excepciones, lo pase mal…
Pincha en el documento para acceder a él
PARA COMPRENDER EL AUTISMO
Estupendo material elaborado por Almudena Vergara Cardona
GUÍA ILUSTRADA SOBRE LA DIVERSIDAD Y LA DISCAPACIDAD
Texto de Angels Ponce e ilustraciones de Miguel Gallardo
